VШ республиканская научно-методическая конференция педагогов общеобразовательных учреждений, преподавателей учреждений среднего и высшего профессионального образования «Интеграция школы и вуза как эффективный инструмент формирования актуальных компетенций учащихся»
Казань. 2015 г.
| Участник: | Мельникова Ольга Владимировна, МБОО «СОШ №25 им.70-летия нефти Татарстана» г. Альметьевск, Учитель начальных классов, педагог дополнительного образования |
| Доклад: | 3, Проектная деятельность – инструмент формирования ключевых компетенций учащихся Секционный (устный) ФОРМИРОВАНИЕ УУД ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В УРОЧНОЕ И ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ Мельникова Ольга Владимировна ТЕЗИСЫ - 24/03/2015 11:43 - 5034Kb |
Коментарии |
Добавить комментарий |
|---|
| 1 | 13/04/2015 20:15 | Резеда Башировна Шарипова | В статье, представленная Ольгой Владимировной, рассматривается проектная деятельность школьников младших классов. Несомненно,что проектная деятельность - это ключ в раннему развитию ребенка, формирования на начальной ступени школьной жизни навыков, развития интеллектуальных способностей, а также формирования комплексного восприятия детьми окружающего мира. Описанные Ольгой Владимировной занятия вызывают всесторонний интерес. Занятия насыщены, т.е. присутствие экспериментальной линии в различных областях науки, таких, как физика, химия и информатика, несомненно готовит школьника младшего возраста и служит подготовительной ступенью к освоению в старших классах таких предметов как физика, математика,химия, информатика и т.д. На занятиях школьники учатся ставить цель, задачи, гипотезы - все эти методы постановки вопросов - это ценный навык, который приобретают школьники. Эти навыки при дальнейшем развитии служат ступенью к профессиональной деятельности. Практическая часть описанная в статье заслуживает особого внимания, т.е. дети видят результат своего труда (что важно для детей)! | 5 |